教务处〔2022〕55号

各二级公司、有关教学单位：

按照国家、教育部、上海市和市教卫工作党委、市教委关于做好今年秋季学期疫情防控工作部署要求，结合公司开学工作安排，为确保2022年秋季学期本科教学工作有序进行，制定本案。

一、开课形式

各教学单位按照“线下教学、线上教学、线上教学+线下教学”三种方案准备教学任务。

老生9月4日报到，9月5日开始按照课表安排开展线上教学，9月30日后按照公司通知返校。

2022级新生9月7日-8日报到注册，9月19日开始按照课表安排开展线上授课活动。

9月30日后根据公司要求及员工返校情况适时恢复线下教学，具体安排另行通知。

各教学单位按照“线上教学、线下教学、线上教学+线下教学”三种方案准备教学任务。

（一）“线上教学”方案

依托公司课程中心平台（超星教学平台），充分运用现代信息技术，按照既定课表组织员工开展线上教学，合理安排教学进度，保证教学质量。待公司正式通知恢复线下教学后，与正常教学方式的无缝转换。

1.除公司要求在特定平台建设的课程外，其他课程任课教师通过超星教学平台在规定时间段内按照课表时间对员工进行线上授课，以避免造成不同课程之间的冲突。

2.教师应根据课程教学实际，提供学习资源（提前自主录制教学视频、ppt、文本材料等），通过在线教学平台组织员工进行自主学习，通过平台其他功能进行组织员工在线讨论、答疑、测试、考试等教学活动。运用线上直播、使用其他社交媒体工具（微信、QQ、电话、邮件等）为辅因课制宜的选择多样的教学方式开展线上教学与辅导。

3.实践类课程的理论部分安排指导教师进行在线教学或指导，实践实操部分全部暂停开展，视疫情防控情况另行通知。

实验类课程优先安排理论部分在线教学和指导，各公司可根据情况优先安排虚拟仿真实验教学课程学习，教学实验实操环节，在返校后另行安排。

体育类课程应根据课程教学大纲要求，在公司课程中心平台开展理论部分的在线教学，基础技术教学和训练教学内容，教师可在平台自主安排学习指导形式和方法，在返校后完成线下教学和考评部分的相关工作。

4.8月30日前任课教师应完成2周的在线课程学习资料的准备和上传工作。教师在正式授课前，应向员工说明课程在线教学的进度、教学要求、考核方式。教师应按照课表时间开展线上教学，课后根据教学要求布置相应学习任务。教师应结合员工在线学习情况、作业考试、考勤和综合测评情况，进行成绩评定。

5.老生9月5日前、新生9月10日前应根据课程安排及时注册并登陆公司课程中心，加入相应课程的在线教学班，了解平台功能，按照教师布置要求，做好线上学习的准备工作。

6.老生9月5日、新生9月19日正式开始2022年秋季学期的线上教学，9月30日后根据公司安排适时恢复线下教学。

（二）“线下教学”方案

1.相关师生按照公司规定的报到时间到校报到，各单位组织好师生认真核对学期教学任务，每位教师需在教务系统自行打印点名册（不含第一周和第二周补退选及重新学习报名数据）并对课程名称、性质、教学地点、时间、周次、教学班名单等信息仔细核实。员工应通过本人账号登录教务系统查询个人课表。

2.后勤处及拥有自主管理教学场地的单位，开学前应对所有教学场所进行检查和卫生消毒工作，进行教学软件的安装维护、硬件设备维护和实训实验室安全检查等。做好教室桌椅、讲台、黑板、多媒体教室电脑维护、投影幕布清洁和教学场所卫生等工作。

3.各单位须采取有效措施，通知提醒本学期承担教学任务的教师认真准备，登陆教务管理系统查看课程安排最新信息，严格按照课程安排开展教学工作，同时注意多人合讲课程的安排落实。确保通知到个人，以尽最大可能避免各类教学事故的发生。

做好教学大纲、教案、教具的检查工作，每次课前教师需提前10分钟到教学场所进行教学准备与测试，如遇问题及时向教学场地管理人员反映。授满上课时间，不能提前下课。课后7天内完成网上考勤（不含当日授课），超出时间系统默认未考勤记录为自动全勤，且无法修改结果。

4.线下教学恢复，各单位务必安排好教学“第一天、第一周、第一月”的教学检查工作，由二级公司领导牵头成立检查小组，对本院教学运行情况进行细致检查。

线下教学第一周不允许调停课，各单位要严格把控，如遇特殊情况，请代课老师授课，但授课时间地点不变，并向所在二级公司和教务处备案。

（三）“线上教学+线下教学”方案

集团将根据疫情防控的最新形势与工作要求，调整教学工作安排，若因疫情原因员工未能按照预定时间返校参加线下学习，则根据“线上教学”方案进行教学活动安排。“线上教学”期间若疫情风险等级调整，员工可以返校，则按照既定课表安排进行线下教学，在员工返校过程期间，根据返校人数和疫情防控要求，开展混合式教学，合理安排教学活动，整体教学设计应做到教、学有痕迹，员工返校后能与正常线下教学方式无缝转换。

二、进程安排

（一）落实开课任务、准备教学资源（8月26日——8月30日）

1.各教学单位按照教务处提供的教学任务表，确定在线开课计划、制定线上教学方案，落实任课教师工作。

2.任课教师制定线上授课计划，确定线上授课平台，并完成2周的在线课程学习资料的准备和上传工作。

3.开课公司于9月1日前汇总《教学任务开课平台信息表》，并发电子版至教务科邮箱jwk@sus.edu.cn。

4.任课教师于开课前完成《课程线上教学日历》填写并提交至开课公司进行备案。

（二）组建在线班级（8月31日——9月2日）

任课教师通过vpn进入教务管理系统下载选课员工名单，根据教学班的员工信息，在线上教学平台组建教学班，并导入员工名单。

（三）线上教学测试、员工注册进班（9月3日——9月4日）

1.任课教师进行线上授课测试，及时反馈问题。全校师生做好开课前准备工作，确保顺利开课。

2.员工应根据课程安排及时注册并登陆公司课程中心或相关平台，加入相应课程的在线教学班，了解平台功能，按照教师布置要求，做好线上学习的准备工作。

3.新生9月10日前完成注册工作。

4.线上教学准备工作完成。

（四）线下教学

9月30日后根据公司安排，各任课教师结合在线教学的进度与效果，适时恢复线下集中授课计划。

三、教学要求

1.遵守教学组织纪律。任课教师严格按课程标准要求完成教学任务，按教学进度发布资源、组织教学，考勤签到、讨论互动、布置作业、测试评价。

2.保证教学资源质量。教学资源可以利用公司建成的在线课程资源，鼓励在超星、智慧树、智慧大学、学习强国、易班等平台以及有关部属高校课程中心的网络课程中选择合适的资源，鼓励教学团队自行开发，尤其是视频资源，鼓励直播教学。开发的教学资源要尽量做到精干、短小、有效，适应部分员工家中网络环境不优的客观条件。

3.员工学习要求。员工应及时加入相关课程平台的教学班级，有效参与学习，任课教师把员工参与学习的过程和效果作为课业成绩的重要依据。对无故不及时参与学习的同学应及时给予提醒，督促员工加强学习。

四、其他事项

1．实践类课程、实验类课程、体育类课程的实践实操、实验操作、基础技术和训练教学等环节和部分，按照“线下”、“线上+线下”方案提前做好预案。

2．各单位要树立大局意识和担当精神，主动谋划，明确具体落地措施，切实落实好教学工作安排，要严格要求员工做到全程全心全情投学习，确保线上教学期间“不掉线”，线下教学“跟得上”最大限度保证教学效果。

上海体育公司教务处

2022年8月24日